Robot Librarians Instruct Young Generations

In onze snel veranderende digitale wereld, hoe ziet de toekomst van jonge generaties eruit? En hoe ervaren zij dergelijke ontwikkelingen? Met het project ReadICTed to Robots wil de bibliotheek van de Nederlandse provincie Gelderland-Zuid het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) en digitale kennis in het onderwijs stimuleren. Om dit doel te bereiken, heeft de organisatie besloten twee sociale robots, Bibi en Robin, in te zetten om in de bibliotheek te werken. Leerlingen in het voortgezet onderwijs zullen leren omgaan met robots om zo hun kennis en digitale vaardigheden te vergroten.

Dit is niet de eerste keer dat robots in bibliotheken worden ingezet. In 2014 schafte de Westport Library in Connecticut twee robots aan, Vincent en Nancy, om te helpen bij het onderwijzen van coderen en computervaardigheden. En laten we de robo-bibliothecarissen niet vergeten; deze "plankbewuste" bots worden in Singapore gebruikt om vermiste of verplaatste boeken op te sporen. Wil je meer weten over onze robotische toekomst, houd dan zeker onze aankomende project HUBOT in de gaten: het eerste uitzendbureau voor mensen en robots, of lees de Robots at Work-serie.