Effortless Learning

Matrix-stijl leren klinkt als een onmogelijkheid, maar nieuw onderzoek suggereert dat het werkelijkheid zou kunnen worden.

Boston University en ATR Computational Neuroscience Laboratories in Kyoto hebben experimenten uitgevoerd waarin zij aantoonden dat zij hersenactiviteitspatronen konden opwekken via de visuele cortex van een persoon, waardoor de prestaties van een proefpersoon op een visuele taak verbeterden. De onderzoekers gebruikten gedecodeerde functionele magnetische resonantiebeeldvorming (fMRI) en neurofeedback om de hersenactiviteit van de proefpersoon te laten overeenkomen met die van een andere persoon die de taak eerder had geleerd.

Het resultaat, zeggen de onderzoekers, is een nieuwe benadering van leren die voldoende is om een langdurige verbetering teweeg te brengen in taken die visuele prestaties vereisen. Dit onderzoek zou op een dag kunnen leiden tot toepassingen waarmee je gitaar kunt leren shredden zoals Hendrix, zonder zelfs maar na te denken over wat je wilt leren. Volgens hoofdauteur en neurowetenschapper van BU, Takeo Watanabe, "We ontdekten dat proefpersonen zich niet bewust waren van wat er geleerd moest worden, terwijl gedragsgegevens die voor en na de neurofeedbacktraining werden verkregen, lieten zien dat de visuele prestaties van de proefpersonen specifiek verbeterden voor de doeloriëntatie die werd gebruikt in de neurofeedbacktraining."

Videouitleg hier: Onderzoekers leggen Decoded Neurofeedback uit

Via: www.nsf.gov